1. Observar e indagar sobre las tradiciones, economía y manejo de los recursos, gobierno y participación de la población en la toma de decisiones, sus necesidades y proyectos de desarrollo comunitario en ejecución.
2. Indagar acerca de los indicadores ambientales observables en Portobelo.
3. Obtener datos concretos para el desarrollo de sus proyectos escolares.
Introducción: Fuimos por primera vez de campamento a Portobelo los días 25,26 y 27.
Fuimos al campamento el dia 25 de junio hasta el 27 de junio.
Salimos de Panama a las 9:30 de la manana y llegamos a las 12:00 del mediodia.
Una vez que llegamos fuimos en lancha hacia la Isla La Vuelta.
Al llegar armamos las carpas, y cuando terminamos, fuimos al mar y jugamos
guindandonos de un arbol.
Luego las profesoras nos llamaron para explicarnos lo que ibamos a hacer el dia
siguiente.
Al llegar la noche, comimos y contamos cuentos de terror. Con mis companeros
de carpa jugamos a las cartas.
Al dia siguiente, desayunamos, pesamos la basura de cada carpa, preparamos las
cosas, y fuimos en lancha a Portobelo.
Cuando llegamos, fuimos al Palacio Municipal, donde nos dio una charla
el Alcalde de Portobelo.
Luego, jugamos al futbol con niños de una escuela de Portobelo.Perdimos 7 a 1.
Pero en el segundo partido, empatamos 0 a 0.
Luego comimos, despues fuimos de visita al museo La Aduana, donde nos
mostraron videos e informacion acerca de Portobelo.
Mas tarde hicimos revision de las bitacoras y cuando terminamos vimos el
baile de los Congos, ritual de los esclavos traidos desde Africa, nos enseñaron
algunas palabras, entre ellos hablaban al reves, para burlarse de los ingleses y
espanoles y algunos de nosotros bailamos con ellos.
Regresamos a la lancha y fuimos de regreso a la isla .
Dejamos las cosas y pudimos ir al mar.
En la noche, comimos, ibamos a contar historias de terror, pero llovio, y tuvimos
que regresar a las carpas.
El dia siguiente, guardamos las carpas, recogimos la basura restante y pusimos
las maletas en la lancha y nos fuimos. Cuando llegamos, sacamos las maletas y
esperamos el bus.
Antes de irnos, vinieron los del ANAM, asociacion nacional del ambiente,
que nos explicaron la fauna, flora y ecosistema del Parque Nacional.
Regresamos a PANAMA, pero antes paramos en Mc DONALDS, y comimos muy
rico.
Guia de trabajo:
1. Investiga por que razón se fundo Potobelo y en que año.
R: Portobelo se fundo por su bahia y se fundo el 20 de marzo de 1597
2. Cuales son las fortificaciones que protegian a Portobelo durante la colonia.
R: El fuerte de Santiago la gloria, en ruinas. El fuerte de San Jeronimo y el castillo de hierro de San Felipe de soto mayor y el Farnesio.
3. Drake,Parkr,Morgan,Vernon,Kinghills, entre otros piratas, atacaron y destruyeron muchos de los edificios y fortalezas de Portobelo. Francis Drake dejo su vida, en la misma bahia, seguramente en un lugar proximo a un Islote que fue bautizado con su nombre, y cuenta la leyenda que sus restos fueron arrojados al mar en un ataúd muy pesado para que siempre quedara sumergido.
4. Investigar el contexto histórico del origen y evolución del Congo.
R: Los Congos cambiaron su lenguaje y se pusieron la ropa al reves para burlarse de los ingleses y españoles. Es una cultura de esclavos traidos de Africa o trabajadores que venia, del Caribe el congo, son danzas de influencia Africana.
La evolución del baile fue en la forma de vestir.
5. Registra la letra de dos cantos en lengua Congo.
R: A ti ti ti a ti ti ta por las mañanitas por la madrugada.
6. Como se gobierna la ciudad de Portobelo
R: Portobelo se gobierna con un Alcalde,tesorera,corregidor,cementerio, entre otros.
R: Portobelo se gobierna con un Alcalde,tesorera,corregidor,cementerio, entre otros.
7. Como se gobierna la ciudad de Portobelo
R: Portobelo se gobierna con un Alcalde,tesorera,corregidor,cementerio, entre otros.
R: Portobelo se gobierna con un Alcalde,tesorera,corregidor,cementerio, entre otros.
8. Sobre el Parque Nacional:
R: El Parque Nacional se fundo en 1776, tiene 35,929 hectarias la fauna mas representativa: conejo pintado, armadillo, iguana, tucan, guacamaya, tigre, ñeque, ardilla, conejo. La flora mas representativa: Espavel, Roble, Laurel, Cedro Espino, Caova, Cedro Amargo, Vispero, Amendro, Corotu, bongo y Nispero. El ANAM Y MEDUC son los programas de educacion ambiental.
Esta imágen fué tomada por Camila Aybar Monteagudo , esta foto fué enfrente donde acampamos La Vuelta en ese mar nos bañamos y en ese árbol nos guindámos.
Esta foto fué cuando nos ivamos en lanchas a Portobelo en el segundo día.
Este fue el ultimo día estabamos poniendo las maletas en las lanchas para irnos.
Este es el peñon de Drake estaba enfrente de la isla donde acampamos.Conclusion del trabajo
Al acabar el campamento concluí que gracias a este proyecto aprendimos un poco más de Panamá, de su cultura y a reforzar el trabajo en equipo, del cual lo hacemos desde siempre.
